Sesión 20 - Negación de una proposición compuesta, Leyes de De Morgan

 

Negación de una proposición compuesta, Leyes de De Morgan

Hoy vimos el tema de Negación de una proposición compuesta, Leyes de De Morgan. Al utilizar las leyes de De Morgan encontramos proposiciones equivalentes que nos van a permitir realizar la negación de proposiciones compuestas.

  • Negación en la conjunción:



  • Negación en la disyunción:


Comentarios personales 

1. ¿Qué impresión obtuve sobre el tema aprendido?

Considero que aprender sobre estas leyes es importante, ya que nos ayuda a simplificar expresiones, nos ayuda a demostrar equivalencias, desarrollar habilidades de razonamiento lógico, analizar argumentos, etc.

2. ¿Qué se podría realizar para tener una mejor comprensión del tema aprendido?

Para tener una mejor comprensión sobre este tema, se puede utilizar el material que está en el portal, se pueden realizar ejercicios de práctica, y también existe una gran variedad de videos, artículos, blogs, etc.; que explican de una manera detallada la correcta aplicación de este método de resolución de problemas.


Comentarios

  1. BlogX27 de junio de 2023 a las 6:30 a.m.

    Buena explicación, excelente trabajo. Oscar Velásquez

    ResponderBorrar
  2. Jennifer Gonzalez27 de junio de 2023 a las 6:33 a.m.

    Completamente de acuerdo, otro aspecto relevante es que al aprender estas leyes, adquirimos la capacidad de analizar argumentos de manera más efectiva.

    ResponderBorrar

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

Sesión 19 - Conjunción y disyunción

Imagen
 Negación: ¿Qué es una conjunción (^) "y"? Es una combinación de 2 proporciones unidas por el "y". Ejemplo: P: Tener 75% de asistencia como mínimo. Q: Tener zona mínima del curso. ¿Qué es una disyunción (v) "o"? Es una combinación de 2 proposiciones unidas por el "o". Ejemplo: P: Tengo dinero para pagar mi ticket del concierto. Q: Me prestan dinero para pagar mi ticket del concierto. Una proposición compuesta es cuando tomas en cuenta el colectivo que une a 2 proposiciones. Abajo presento unos ejemplos de valuar proposiciones compuestas: Luego de ver este y más ejemplos durante clase, realizamos un cuestionario de 14 preguntas para calibrar nuestros conocimientos. Posteriormente, dimos por finalizada la sesión. Comentarios personales  1. ¿Qué impresión obtuve sobre el tema aprendido? Considero que aprender sobre las conjunciones y disyunciones es importante, ya que nos proporciona herramientas para comunicarnos de una manera efectiva, desarrollar...
Leer más

Sesión 15 - Interpretacion de gráficas circulares

Imagen
  El día de hoy vimos el tema de gráficas circulares. Un gráfico circular, también conocido como diagrama circular, gráfico de pastel, o gráfica de pizza, es un tipo de gráfico estadístico que se utiliza para representar porcentajes y proporciones de manera visual. En un gráfico circular, los datos se representan mediante porciones de un círculo, de manera que el ángulo de cada porción es proporcional a su frecuencia. Por lo tanto, cuanto mayor sea la frecuencia de un valor, mayor será la porción que ocupe en el gráfico circular. Este tipo de gráfico es muy útil para representar datos cualitativos y permite extraer conclusiones de manera rápida. Ejemplo: En las últimas elecciones de representante del curso votaron 40 estudiantes. Los resultados se muestran en el siguiente diagrama: La interpretación sería la siguiente: El 5% de los estudiantes votaron por Daniel. El 7% de los estudiantes votaron por Mauricio. El 12% de los estudiantes votaron por Ximena. El 13% de lo...
Leer más

Sesión 3 - Pasos de polya

Imagen
  Al inicio de la sesión el ingeniero nos dio a conocer el tema de hoy, el   Método de Pólya ; seguido de su explicación y ciertos ejemplos que nos dio a entender cómo se hacían .   El método de Pólya es una estrategia sistemática para resolver problemas; es un enfoque práctico y flexible que puede aplicarse a una amplia variedad de situaciones problemáticas, no solo en matemáticas, sino también en otras áreas de la vida; y este consta de  4 pasos: 1. Comprender el problema: En esta etapa, es esencial leer y comprender completamente el enunciado del problema. Es importante identificar los datos relevantes, las condiciones y lo que se está buscando. Para esto, debemos plantearnos las siguientes  preguntas clave :  Preguntas clave  ¿Cuál es la condición? ¿Qué condición debe cumplir? ¿Entiendes lo que dice? ¿Puedes replantear el problema en tus propias palabras? ¿Distingues cuáles son los datos? ¿Sabes a qué quieres llegar? 2. Formular un plan: Luego, se ...
Leer más